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分析反思:為了提升語文素養
——中華附小開展第五盟區二年級語文教研活動
發布時間:2019/12/2 17:45:47  作者:王欽  點擊:1700

天氣雖冷,卻擋不住教師對于教學研討的熱情。12月2日下午,第五盟區全體二年級語文教師相聚中華附小,圍繞上個月的盟區調研,開展主題為《分析反思:為了提升語文素養》的教研活動。第五盟區首席教師、中華附小副校長劉寧霞主持了本次活動。

活動伊始,由劉寧霞副校長介紹了本次教研活動的主要內容和流程:針對上個月第五盟區二年級語文調研的情況,四位不同學校的代表教師分別做發言匯報,在場其他教師可以提出疑問或建議,大家共同探討交流。

第一位進行匯報的是來自華山路小學的徐智慧老師,徐老師雖然年輕,但是介紹卻很細致到位。她結合本校學生試題完成的情況,重點分析了學生失分較多的題目,總結出本次命題是“立足課本內容”這一大特點。同時,徐老師還從標點符號和字詞考查的占比得出要基于課標,落實學段要求的結論,并表示在今后的教學過程中,將有針對性地進行閱讀和標點符號使用的訓練。

接著,致遠分校的張蘊佳老師以《夯實語文基礎 落實核心要素》為主題進行交流。她主要介紹了本次調研試卷中體現的語文要素,以及調研結果反映出本校老師在平時教學中的優點與不足。張蘊佳老師表示,統編版語文教材中單元之間的語文要素是環環相扣的,基于這一特征,她將把夯實基礎知識、重視閱讀訓練和加強寫話指導三方面作為接下來教學引導的主要方向。

在信息化時代的背景下,來自致遠樂山路分校的朱夢嬌老師用數據說話,她通過形象直觀的柱形圖,結合本次調研的試卷,逐題分析了每道題的得分情況和失分原因,以及相應考查的能力,從中歸納出一系列深刻的教學啟示,引發大家的共鳴。

最后一位進行交流的是陶行知小學的慎婷婷老師,慎老師緊扣“如何提升語用能力”這一關鍵,從試卷構成、錯題分析等方面,分享了自己和同校老師的思考成果,還給大家推薦了幾個日常教學中可以使用的小妙招,比如“錯別字展示”和“形近字樂園”等等。

聽完了四位老師的發言,劉寧霞副校長對本次調研情況做反饋和總結,并從語文要素、語用能力和語言基礎三方面對盟區下一階段的教學提出了幾點建議:1.立足課標,把握年段特征;2.關注課后習題,提高課堂質量;3.教師運用自己的智慧和經驗,有針對性地進行訓練;4.注重人文關懷,加大提優補弱的力度。

作為一名合格的教師,既要在教中學,也要在學中教,相信今天到場的每一位教師,通過本次盟區教研活動,一定會有所啟發,更加奮勇前行。ㄐ畔T  王欽)

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分類:新聞頻道 > 校內動態
來源:本站原創
編輯:王欽
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