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中華附小舉行南京市智慧校園建設與應用系列展示活動
發布時間:2019/12/10 16:18:37  作者:紀玲  點擊:1516

2019年12月10日,中華附小舉行“南京市智慧校園建設與應用系列展示活動”之建鄴區“智慧課堂中的‘兒童問學’教學”專題展示活動。參加活動的有南京市電化教育館陳平先生、建鄴區教育局副局長馬峰先生、南京市電化教育館項目管理中心主任沈瑩女士、建鄴區教師發展中心書記肖紅霞女士、南京市青少年科技教育協會秘書長葉峰先生、江蘇省信息技術特級教師曹書成先生、江蘇省數學特級教師張勇成先生、建鄴區教師發展中心英語教研員孫菊女士、建鄴區教師發展中心信息技術主任董蘇先生、中華附小校長、特級教師潘文彬先生,以及各區智慧校園創建試點學校校長及骨干教師代表300余人。

活動分三個部分。首先是智慧課堂教學展示環節,中華附小姜浩坤和陳星老師分別展示了一節精彩的數學課與英語課。課堂教學中,老師們充分利用信息技術點燃學生智慧的火花,利用信息技術了解學情,激發學生的興趣,支持個性化學習需求,讓學生成為課堂的主體,學生的思維變得更活躍,課堂互動更豐富,教學效果更顯著,充分體現了教育信息化手段讓教與學產生的深刻變革。數學特級教師張勇成和英語教研員孫菊老師分別對兩節課做了精彩點評,肯定了課堂“智慧的教與學”,也對今后的教學提出了寶貴的建議。

第二環節是學校部分智慧校園建設項目參觀,與會老師們參觀了中華附小“航模館”、“龍江”少兒電視臺、圖書館、朗讀亭等智慧環境和項目,老師們還饒有興趣地體驗了VR技術、朗讀亭等設備,真切地感受中華附小在智慧校園建設方面所做出的努力和成果。

活動的第三個部分交流分享環節。首先是由中華附小不同學科的七位青年教師圍繞《“智慧”:讓教學更加精準》的主題進行沙龍研討。老師結合自己平時的教學,全面闡釋了運用智慧化手段幫助自己更精準地了解學情、突破課堂教學重難點、實施課堂評價、實施輔導的方法和思路,相信中華附小的老師在信息技術手段的輔助下,“智慧課堂”與“問學課堂”的融合將更加完美。

中華附小劉寧霞副校長圍繞《“智慧”:讓生命綻放精彩》主題與在座的老師分享學校智慧校園創建與應用工作。劉校長從智慧校園的目標定位、智慧校園建設主要工作、智慧校園的特色課程、智慧校園建設的反思與展望四個方面闡述了智慧校園建設是時代發展的必然趨勢,學校也會站在時代發展的高度,不斷改進,真正實現校園的“智慧”發展,讓師生每一個生命都綻放精彩。南京市青少年科技教育協會秘書長葉峰先生圍繞《新時代下的智慧校園建設與思考》主題與老師們進行分享。他從協會基本情況、建設背景情況、主要工作做法、主要工作成果和下步工作打算這六個方面說明了在智慧校園建設過程中,協會將發揮好學校的參謀作用,建立符合南京市本土化的融合性教育。

隨后,特級教師曹書成老師對整個展示活動做了精彩的點評。他充分肯定了中華附小的課堂,教育技術讓課堂形態、教學生態發生了變化,對學!澳M飛行”航模特色課程建設給予高度評價;同時他也提出了自己的建議,在信息技術的引領下,教學要注重回歸教育教學的本真。他祝愿中華附小在智慧課堂建設上飛得更高、更遠。建鄴區教育局馬峰副局長提出:在智慧課堂教學中,一要做到教育技術為教育服務;二要體現智慧教育的四大特點:方便、有趣、診斷和高效。馬局的話直擊“要害”、直抵人心,作為教師,要時刻以人為本,讓學生真正成為學習的主人。南京市電化教育館陳平館長對全市智慧校園的建設工作做了回顧與展望,希望基層學校在智慧教育、智慧校園、智慧課堂、智慧學習、智慧成長這五個方面堅持以應用為驅動、以問題為導向,為學校的教育教學和師生的共同發展服務。

本次智慧校園建設與應用專題活動形式多樣、內容豐富,通過營造良好的教育信息化生態環境,引領教師發展,促進學生成長,提高學校教育教學質量和教育信息化管理水平,有效促進優質教育資源共享,為實現區域教育現代化助力。(信息員 王欽、紀玲)

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分類:新聞頻道 > 校內動態
來源:本站原創
編輯:王欽
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